STEM-школа:
– це освітній проєкт, який реалізується на партнерських засадах освітніми установами з метою розвитку професійної компетентності педагогічних працівників з питань STEM-освіти;
– це майданчик, який об’єднує зусилля освітян, науковців, громадських активістів та бізнес-структур для спільного навчання, обміну і вивчення найкращого вітчизняного та зарубіжного досвіду, знайомства з новаторами сучасної освіти;
– це інноваційний ресурс для широкого кола освітян будь-якого віку з різних сфер, який забезпечує індивідуалізацію, свободу вибору місця, часу і темпу навчання за дистанційною формою.
STEM-школа організовує роботу за принципами:
– доступність, безкоштовність;
– практичність: “бери та роби”, “надихайся та масштабуй”, “від вчителя до вчителя”;
– підтримка професійного зростання освітян на засадах інноваційних підходів;
– гнучкість і прогностичність системи;
– єдність і наступність;
– соціальне визнання;
– комфортність спілкування й обміном досвідом.
Заходи STEM-ШКОЛИ
Всеукраїнська STEM-школа – організатори: ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти», безпосередньо відділ STEM-освіти, видавництво «Видавничий дім «Освіта», ДВНЗ «Університет менеджменту освіти».
У рамках Всеукраїнської STEM-школи працюють регіональні філії:
– «STEM на Дніпрі» (КЗВО «Дніпровська академія неперервної освіти» Дніпропетровської обласної ради» – керівник Бутурліна Оксана Василівна, канд.філос.наук, завідувач кафедри управління інформаційно-освітніми проєктами);
– «STEM на Хортиці» (КЗ «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Запорізької обласної ради – керівник Фролов Дмитро Олександрович, старший викладач кафедри дидактики природничо-математичних дисциплін);
– «STEM-Прикарпаття» (Івано-Франківський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти – керівник Марковецька Оксана Василівна, методистка лабораторії національного виховання);
– «STEM-освіта в Миколаївській області» (Миколаївський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти – керівник Клименко Людмила Олександрівна, канд.пед.наук, завідувач кафедри природничо-математичної освіти та інформаційних технологій);
– «Полтава-STEM» (Полтавська академія неперервної освіти ім. М.В. Остроградського – керівник Романенко Анжела Михайлівна, методистка центру методології та методики формування цінностей);
– «STEM-освіта в Рівненській області» (Рівненський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти – керівник Гавлітіна Тетяна Миколаївна, канд.пед.наук, доцент, проректор із науково-педагогічної роботи);
– «STEM-освіта в Сумський області» (Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти – керівник Грицай Сергій Михайлович, канд.пед.наук, проректор з наукової роботи);
– «Терно-STEM» (Тернопільський обласний комунальний інститут післядипломної педагогічної освіти – керівник Вітенко Ігор Михайлович, канд. географ. наук, заступник директора з науково-методичної роботи та міжнародного співробітництва);
– «STEM на Буковині» (Інститут післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області – керівник Юзькова Валентина Дмитрівна, канд.хім.наук, доцент кафедри методики викладання природничо-математичних дисциплін);
– «STEM-школа на Херсонщині» (КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради – керівник Юзбашева Галина Сергіївна, канд.пед.наук, доцент, завідувач кафедри теорії й методики викладання навчальних дисциплін);
– «STEMимо з Колоском» (м. Львів – керівник Біда Дарія Дмитрівна, канд.пед.наук, доцент кафедри педагогіки КЗ Львівської обласної ради «Львівський ОІППО», головний редактор журналу «Колосок»).
Єдина атестаційна система (ЄАС) – це платформа для цифровізації процесу атестації педагогічних працівників, яка об’єднує всі ланки від закладу освіти до суб’єктів підвищення кваліфікації. Адміністрація закладу освіти має можливість за допомогою цієї системи автоматично формувати атестаційні кейси інформації. Суб’єкти підвищення кваліфікації можуть видавати сертифікати в автоматичному режимі. Видані документи будуть відображатися на всіх рівнях атестаційного процесу, що не потребує додаткової верифікації та зберігання документів у паперовому вигляді.
