21 ВЕРЕСНЯ 2017 РОКУ.

Блог ЦРТ «Мега-Талант»

Ваша школа в опасности? Советы на случай ЧП

Сентябрь для учителей начался не только радостными линейками в честь нового учебного года, но и телефонными звонками от «террористов». К счастью, не было ни одного взрыва. Но сама ситуация вызывает панику, шок или оцепенение. Чтобы вы в нужный момент смогли действовать четко и хладнокровно, мы подготовили рекомендации для учителей.

Говорит террорист: как правильно вести телефонный разговор

Предупреждения о заминировании школы поступают пока через телефонные звонки. От того, как ответит вахтер или дежурный учитель, зависит слаженность эвакуации и поимка преступника. Вот несколько советов на случай, если вам придется говорить с телефонным террористом:

Отвечайте спокойно, внятно, твердым голосом, затягивая разговор. Старайтесь получить дополнительную информацию.
Не вешайте трубку, продолжайте разговор, параллельно наберите на другом телефоне «02». Так вы можете помочь представителям полиции определить, откуда совершен звонок.
После завершения разговора с преступником, зафиксируйте детали: когда прозвучал звонок телефона, как представился собеседник. Обратите внимание на акцент, дефекты речи или особенности произношения, тембр голоса, скорость (медленный и внятный разговор трезвого человека или нервная речь неадекватной особы в состоянии алкогольного или наркотического опьянения).
Постарайтесь вспомнить: не было ли на заднем плане посторонних шумов (гул машин, поезда, звонок трамвая и т.д)
Оповестите администрацию школы.

Что делать с опасными находками и подозрительными объектами?

Не трогайте подозрительные сумки и пакеты сами, не допускайте к ним детей.
Никогда не подбирайте бесхозные телефоны, плееры и планшеты. Не давайте этого делать детям.
Вызовите полицию, если обнаружили что-то подозрительное.
Если возле предмета уже работает полиция и саперы, не мешайте им, не заглядывайте, заберите любопытных детей.
Если специалисты предупредили о вероятности взрыва, лягте на пол, подальше от окон и стекол, уложите детей на живот, пусть прикроют голову руками.

Как правильно проводить эвакуацию

Покидать класс и здание необходимо согласно плану эвакуации. Он есть в каждом школьном коридоре и классе.

Выводите детей из помещения согласно правилам:

Успокойтесь сами и успокойте школьников.
В тишине объявите об эвакуации, портфели и личные вещи пусть оставят на партах.
Выйдите в коридор, чтобы проверить, нет ли там кого-то из ваших учеников.
Посмотрите еще раз план эвакуации, определите в каком направлении двигаться.
В классной комнате постройте колонны детей по 2 человека. Первыми ставьте высоких мальчиков. На них будут ориентироваться остальные дети, а при необходимости направляющие вам помогут придержать двери.
Пересчитайте ребят, убедитесь, что все на месте.
Станьте впереди колонны, взяв классный журнал, мобильный телефон, аптечку и выведите детей в коридор.
Прикройте двери класса, но не запирайте их на ключ.
Начните движение согласно плану эвакуации.
Пусть ваши ученики спускаются по одной половине лестницы, не мешая другим школьникам двигаться.
После выхода из помещения школы сделайте повторно перекличку, отведите детей на безопасное обусловленное место.
Оповестите администрацию о завершении эвакуации класса.

Если по пути эвакуации потерялся школьник или он остался в школе (например, в туалете), то назначьте старосту ответственной за ребят на площадке. А сами возвращайтесь в школу и заберите ребенка.

БЛОГ ВЧИТЕЛЯ БІОЛОГІЇ ТА ХІМІЇ ПЛЯСЕЦЬКОЇ ЯНИ СЕРГІЇВНИ

суббота, 23 сентября 2017 г.