12 ЛИСТОПАДА 2019 РОКУ.

Дані про теми самоосвіти вчителів 

МО природничих наук 

на 2019 – 2020 навчальний рік.

№ з/п	П.І.Б.	Тема	Реалізація
1.	Фесенко Н.А.	Використання STREAM - технології в процесі викладання біології, хімії, екології.	1.Повідомлення. 2.Відкриті уроки. 3.Виступи на педрадах. 4.Участь у семінарах.
2.	Плясецька Я.С.	Дослідницька діяльність як засіб формування   ключових   компетентностей учнів.	1.Повідомлення. 2.Створення мультимедійних уроків з біології в 7 та 8 класах. 3.Створеня Qr-тестів та завдань з курсу хімії 7 класу. 4.Використання інтерактивних вправ на платформі LearningApps.org 5.Виступи на педрадах. 6.Участь у конкурсах.
3.	Куц В.В.	Формування інформаційно-комунікативних компетентностей учнів в умовах забезпечення наступності між середньою та старшою ланкою під час викладання курсу  «Основи здоров’я».	1.Виступи на педрадах. 2. Повідомлення. 3.Створення роздаткового матеріалу.
4.	Розсохач С.О.	Розвиток екологічної компетентності на уроках географії.	1.Вивчення теорії. 2.Повідомлення. 3.Виступи на педрадах. 4.Участь у семінарах.
5.	Кузьменко О.М.	Використання методу проектів на уроках природознавства та біології	.Вивчення теорії. 2.Повідомлення. 3.Виступи на педрадах. 4.Участь у семінарах.